首页 > 文渊(小学版) > 2019年第03期 > 小学英语多样性教学的实施探究

  • 小学英语多样性教学的实施探究

    作 者:

    杨俊莹

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年03期

    单 位:

    云南省昆明市盘龙区新迎第二小学 云南 昆明 650000

    摘 要:

    新课标已经成为了当前国内英语教育的风向标.小学英语新课程改革标准提出:"小学英语教学应激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力."教学中结合与把握英语教育的趋势、发展方向需求,只有这样才能够不断提高英语教育有效性与品质,突出新课标的素质要求,完成小学英语规范化、合理化、科学化道路的构建.

    关键词:

    小学阶段;英语学习;有效方法

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