摘 要：
众所周知,初中数学课程由于过于抽象、复杂的学科特点,使很多的学生学习起来显得非常吃力,尤其对于初中数学教材当中的相关概念与定理等知识的学习和记忆,让学生头疼不已.作为重要的教学工具之一,几何画板的有效利用,可以为学生直观、清晰地展示所学习的内容,激发学生对数学课程学习的热情,有利于增强初中数学教学效果.本文以几何画板在初中数学教学中的合理应用措施当作核心的研究内容,从以下几个不同的方面加以展开论述与分析.该研究以分析几何画板在初中数学教学中的有效应用策略作为主要的目的,从而有效提升几何画板在初中数学教学中的应用水平.
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