初中音乐教学的流行音乐引入分析

林永疋

《文渊(小学版)》 2019年02期

海南省三亚市第四中学 海南 三亚 572000

初中时期是孩子学习文化知识的重要阶段,也是培养孩子全面素养的主要阶段.音乐是一种文化传承,我国音乐经历了上千年的发展.初中音乐教学是培养孩子音乐能力、丰富学生内心情感的一门基本学科.时代在发展、音乐文化与时俱进.在21世纪的今天,流行音乐成为时代的潮流.教学与时代接轨是课程教学改革的大方向,初中音乐教学中引入流行音乐对于音乐课程发展具有重大作用.

初中;音乐教学;流行音乐