故事教学在幼儿园教学中的实践运用

蔡华珍

《文渊(小学版)》 2019年02期

江西省赣州市龙南县东江乡中心幼儿园 江西 赣州 341000

故事教学就是通过以故事为载体,以师生互动为形式,引导学生在聆听或者讲述故事的过程中学习相关的知识,掌握相关的方法,领悟一些为人处世的道理.幼儿园的孩子年龄基本在3到6岁,这个阶段的孩子认知层次比较低,理解能力比较薄弱,但是他们的语言感知能力却非常强.因此,在指导学生进行学习时,教师要根据学生的心理发展层次和认知模式的特征.本文以儿童发展教育教学理念为指导,浅谈故事教学在幼儿园教学中的实践应用.

故事教学;幼儿园;儿童发展;实践应用