首页 > 文渊(小学版) > 2019年第02期 > 小学语文阅读教学中的现状与分析

  • 小学语文阅读教学中的现状与分析

    作 者:

    张香玲

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年02期

    单 位:

    江西省上饶市鄱阳县游城乡花桥小学 江西 上饶 333100

    摘 要:

    小学阶段的学生,没有良好的阅读能力和习惯,也无法有效地选择合适的读物.因此,很有必要进行阅读教学.现阶段,语文阅读教学的开展情况并不乐观,教学理念和教学内容方面均存在某些不足之处,因此,研究小学语文阅读教学的现状,根据存在的不足,结合自己的语文教学经验,提出一些参考性意见.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;现状与分析

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