思维导图在高中英语阅读教学中的应用

黄俊

《文渊(小学版)》 2019年02期

湖南衡阳衡东欧阳遇实验中学 湖南 衡阳 421411

在教学应用中,如何将抽象问题具体化,将复杂的问题简化,一直是教学实践中的难题.例如在高中英语教学中,思维导图的作用就是将英语语法以及英语素养教学嵌入到形象且具体的教学模式当中,使得学生能够对知识更加融会贯通,对英语知识的学习以及使用更加具体,同时对于教师来讲,将会使得整个教学任务的目标更加清晰,使得学生在课堂中的智力以及记忆力都可以得到提升.

高中英语;思维导图;应用实践