如何在生本教育理念下开展小学分层体育教学

李雪峰 郭艳春

《文渊(小学版)》 2019年02期

吉林省长春市双阳区第二实验小学 吉林省 长春市 130600

生存教育理念逐渐的走入小学校园,通过与传统教学相区别,从而不断的完善教学模式,充分发挥生本教育的教学优势.在小学体育教学中充分的发扬生本教学理念,尊重学生个体差异,依据每个学生的身体素质,从而制定不同的教学计划,因材施教,不同层次的对小学生进行体育训练,让学生们充分的发挥体育才能,培养出全面发展的小学生.本文通过对生本教学理念进行简单了解,从而帮助学校和老师更好的结合生本教育理念,开展小学体育分层教学.

生本教育;小学课堂;体育教学