提高小学语文课堂教学有效性策略

饶光锐

《文渊(小学版)》 2019年01期

重庆市酉阳县花田乡中心小学校 重庆 409803

我国的教学改革已经开启了很多年,近些年来有效性教学受到越来越多的关注和重视,在高效的课堂教学之上,学生的学习兴趣培养、学生学习的积极性以及主动性的调动,学生的情感体验受到更多的关注.本文以小学语文课堂教学为背景,展开如何提高有效性教学的策略和做法探讨,期望为广大小学一线教师带来一定的参考.

小学语文;课堂教学;有效性策略