首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 试论初中物理实验教学的创新

  • 试论初中物理实验教学的创新

    作 者:

    张扬新

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    江西省永修县马口镇中学 江西 九江 330300

    摘 要:

    初中物理实验教学方法创新是在新课改的要求下对传统的物理实验教学方法进行改造,是在教育创新基本原理的指导下新方法教学的表现形式.初中物理实验教学是通过实验的方式对物理现象和形态的变化做出总结和认识,是一种将抽象的概念转化成具体的现象的教学方式,将它用在教学过程中将对学生进行启发式、发现式教育.根据初中生的学习特点和对物理知识的了解程度可以看出,初中物理对初中学生而言还是有一定难度的,开展实验教学就是为了培养学生的物理素养,有助于加深学生对物理知识的理解,激发学生的求知欲和兴趣,增强学生实践能力和解决问题的能力,让学生在实践中领悟物理知识的真谛.笔者通过对如何在初中物理实验中培养学生的创新能力做了初步的探讨.

    关键词:

    初中物理;实验教学;创新

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