试论小学语文课堂练习设计策略

邵三和

《文渊(小学版)》 2019年01期

鹰潭市余江区潢溪镇中心小学 江西 鹰潭 335202

小学语文课堂练习是发展学生的思维,培养创新能力的途径,是学生创新学习的具体实践活动.只有使学生真正融入学习空间,建立起和谐的学习氛围,才能有效地激发学生的学习积极性.在小学语文教学中教师要认真钻研教材,改进学习方法,结合学生实际和知识特点的课堂练习,才能有效提高学生的学习兴趣,使学生敢于探究,善于突破,乐于创新.

语文;课堂;练习;优化;设计