首页 > 文渊(小学版) > 2019年第01期 > 探究高中历史课堂有效性教学策略

  • 探究高中历史课堂有效性教学策略

    作 者:

    章春光

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年01期

    单 位:

    西藏昌都市第一高级中学 西藏 昌都市 854000

    摘 要:

    高中历史教学的主要教学目标,就是要培养学生的历史意识、文化素质与人文修养,促进学生全面进步与发展.高中历史教师也应该承担教学责任,不断探索新的教学方法,提升学生的学习兴趣.教师要不断整合教学内容,创新教学评价,营造民主平等的教学氛围,提升高中历史教学的有效性.

    关键词:

    高中历史;课堂教学;有效性;教学策略

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