提升小学语文课堂教学效果策略探究

多杰吉

《文渊(小学版)》 2019年01期

青海省同仁县年都乎完小 青海 同仁 811399

在目前的教学过程中,语文教学有着重要的意义,其是提升学生理解能力与表达能力的重要学科之一,对学生进行综合能力发展有着重要的辅助作用,但是在目前的语文学科教学中,教师受到传统教学模式的影响,存在较多的问题,使得整体语文课堂的教学效果无法得到保障,影响了学生的整体发展,因此在当前的语文教学中,教师需要对语文教学的方式与方法进行整体的创新,使得学生可以获得发展,为学生在日后的学习与工作中奠定基础.

课程改革;教学方法:语感:效果