探索高中语文有效教学的途径

戴许年

《文渊(小学版)》 2019年01期

湖南省宁乡市职业中专学校 湖南 宁乡 410600

语文教学的有效性就是在有限的教学时间里,学生能获得较多的语文基础知识,使听、说、读、写能力得到较大的提高与发展,学习态度和习惯得以养成.语文教师要教给学生一生受用的东西――语文学习的兴趣、能力,语文学习的方法、习惯等.课堂有效教学要有效果,必讲求教学质量;要有效率,必讲求教学速度,着眼于师生共同成长.要让语文教学有效,必须转变教学行为,运用多媒体辅助教学,培养学生的自主学习能力,制定有效教学目标,提高教学针对性.

高中语文;教学;途径