摘 要：
我国目前积极构建的素质教育,其强调的就是发挥学生的主动性,让学生能够更好的进行学习和生活.对于我国小学生来说,其主要还是在于提升其自身的兴趣爱好,由于小学生本身在学习的过程中自律性比较差,这样就导致了学生在整个学习的过程中就忽视了学习的重要性.因此,在小学语文教学中需要做的就是提升学生的学习兴趣,同时,对于我国小学语文教学来说,学生比较畏惧的就是习作,因为本身学生的语言功底不强,其文字表达就成为了一个重要的问题,这样在没有兴趣的情况下,学生就不会积极主动的去学习,进而就会使得学生在整个阅读和习作中往往不能够实现教学的目标.因此,在整个教学阶段中,主要强调的就是如何提升我国小学生在语文习作中提升兴趣的方法,以便能够更好的提升我国小学语文习作的积极作用.
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