浅谈小学语文教学中口语交际能力提升策略

王金英

《文渊(中学版)》 2019年01期

东洲区东方德才小学 辽宁 抚顺 113006

在小学语文基础教育中,口语交际能力的重要性逐渐被了解渗透,但针对口语交际的教学仍然很不完善.本文以"小学口语交际能力的提升策略"为研究对象,在初步分析口语交际教学的现状和不足的基础上,结合笔者自身的教学经验,提出几项如何提升口语交际能力的具体手段和改进教学方式的措施.旨在加强学生和社会对口语交际的认识,对小学阶段的口语教学有所帮助.

小学教育;口语交际;现状;策略