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张慧
《文渊(中学版)》 2019年01期
贵州省铜仁市碧江区铜仁一中初级中学 贵州 铜仁 554300
课堂提问是课堂教学活动中"教"与"学"的有机组成部分,有效的提问可以帮助教师诊断学生学习状况,从而促进自身有效改进教学的基本手段.合理有效的课堂提问还有利于启发学生积极思考,沟通师生的情感交流,调节课堂气氛,提高课堂效果.
初中数学;教学;提问

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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