新课标下建立高中化学的教学结构

王恺华

《文渊(中学版)》 2019年01期

陕西省咸阳中学 陕西 咸阳 712000

在高中阶段的化学教学中,新课标要求教师能够在遵循教学活动的相关原则的前提条件下,通过一定的调整,通过优化改革,使得投入最少的精力和时间,获得最大的教学效果,从而满足社会的不断进步,同时满足人才的需求,帮助学生更好的适应社会的变化,提高自身的综合能力,从而更好的生活.下面,本文就高中阶段的化学教学展开具体的叙述,具体探讨新课标要求下高中化学教学结构的创建.

高中阶段;化学教学;综合能力;教学结构