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曹家红
《文渊(中学版)》 2019年01期
重庆市江津区实验小学 重庆 402284
阅读教学在小学语文教学中占据重要地位.一方面,阅读可以帮助小学生养成良好的阅读习惯,对终生发展有重要意义.另一方面,阅读是小学语文学习的基础,阅读可以帮助学生积累生词生句,可以培养学生的独立思考能力,对于写作水平的提高也有重要作用.然而,现阶段的小学语言教学还存在诸多问题.本文深入探讨了小学语文阅读课教学存在的问题,针对各种问题提出了切实可行的解决措施,并提出了有利于形成高效阅读课的教学策略.
阅读教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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