对初中美术"有效教学"的探究

杨雪芬

《文渊(中学版)》 2019年01期

青少年活动中心 内蒙古 二连浩特 012600

新课改后很多人都在关注课堂改革,改革的目其实就是让课堂提高质量.那么怎样让学生在最短的时间里掌握到最多的知识.这就是我要说的"有效教学".裴娣娜教授认为:"‘有效教学’就是教师与学生在特定的环境和条件下,基于预定的课程教学目标,通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学."

初中美术;有效教学;探究