首页 > 文渊(中学版) > 2019年第01期 > 谈如何优化小学美术课堂教学

  • 谈如何优化小学美术课堂教学

    作 者:

    毕凌雪

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年01期

    单 位:

    宝安区新安湖小学 广东 深圳 518101

    摘 要:

    小学美术教学非常重要,小学阶段是美术的启蒙阶段,培养小学生的美术情操,使小学生发现美的存在,发掘他们的美术潜力,开发更多的新思维,优化小学生的美术教学.过去的小学美术教学比较死板,老师只会让模仿画,这样的教学方式不利于小学生的思维开发,限制学生的想象力,即使有的学生在美术的色彩应用等方面表现的很好,但是,这样教学会阻碍小学生的创造精神和想象力的开发.

    关键词:

    小学美术;课堂教学;问题;优化策略

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