浅谈微课在初中数学教学中的应用

杨兴隆

《文渊(中学版)》 2019年02期

纳雍县龙场中学 贵州 毕节 553300

微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以流媒体形式展示的,围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动.它的方向是自主学习,目的是最佳效果,设计是精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活动.本文着重论述微课在初中数学教学中的应用策略,旨在为提升学生的数学素养创造良好的条件.

初中数学教学;微课;应用研究