首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 小组合作在高中物理课堂中的运用研究

  • 小组合作在高中物理课堂中的运用研究

    作 者:

    陈林青

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    新疆巴州第一中学 新疆 库尔勒 841000

    摘 要:

    小组合作学习在高中物理教学中的应用是时代发展的趋势,也是培养学生创新能力、合作能力,促进学生全面平衡发展的必然要求.小组合作学习的方式,是把多名学生组合成一个小组,让他们共同完成一个学习目标.在高中物理教学中进行小组合作学习,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,调动全体学生学习积极性,促进学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识.本文就小组合作中的小组交流讨论和小组合作实验进行论述,旨在增强教学效果,培养学生运用物理知识解决生活问题的能力.

    关键词:

    高中物理;小组合作;运用研究

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