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加孜拉·阿都拜
《文渊(中学版)》 2019年02期
青河县阿热勒托别镇牧业寄宿学校 新疆 阿勒泰 836200
随着我国课程改革的不断推进,培养小学生阅读能力已经是大势所趋.阅读是学生积累人文情怀以及提高自身素养的必要条件,如何培养小学生阅读能力已经成为众多教师关注的问题.以下,本文以小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究为题,从小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究出现的问题以及基于小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究出现的问题策略等两方面进行探讨,寻求基于小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究的最佳途径.
小学;语文;阅读;能力;培养;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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