让数学课堂因课件而"动"起来

刘贵锋

《文渊(中学版)》 2019年03期

绥阳县郑场小学 贵州 遵义 563302

课堂教学是教育活动的基本组成形式,是聚焦核心素养的主渠道,在优化课堂教学结构,提高课堂教学效益,培养创新人才的今天,教师应注重在课堂教学中运用设计好的课件,激发学生的学习兴趣,使学生在数学课堂中积极的"动"起来,充分发挥学生在课堂上的主体作用,成为参与者,研究者,探索者,才能使我们的课堂教学更高效.

运用;课件;数学课堂;动起来