有效开展课堂教学,凸显物理课堂教学之魅力

佟宏杰

《文渊(中学版)》 2019年03期

河北省唐山市路北区教师进修学校 河北 唐山 063000

中学生正处于青春叛逆期,虽然充满活力和热情,但是缺乏科学的学习方法和学习技能,学习效率并不高.新课程改革越发重视中学物理课程教学,要求教师在追求课堂形式丰富多样、课堂氛围活跃热烈的同时,改变"假实验"、"假探究"的低效、虚假教学行为,确保物理课堂教学的实效性,真正打造兼具课堂魅力和教学效果的高效物理课堂.本文主要探讨有效开展物理课堂教学的重要性、存在的问题和具体的方法.

中学物理;课堂教学;教学魅力;有效性