关于学前教育英语专业教育教学模式的改进策略分析

许敬蕾

《文渊(中学版)》 2019年03期

河南周口幼儿师范学校 河南 周口 466000

随着时代的不断发展,人们认知的不断变化与国家政策的调整,学前教育受到了社会的广泛关注,加强学前教育英语专业教育的质量是我们共同的责任.本文在分析学前教育英语专业教育教学现状的基础上对课堂教学的定位以及有效措施做了以下研究.

学前教育;英语;教学;培养;策略;综合能力