情景教学在小学英语教学中的应用探究

张雪梅

《文渊(中学版)》 2019年03期

商丘市夏邑县实验小学 河南 商丘 476400

进入二十一世纪以来,我国的社会经济水平不断进步,在逐渐发展过程中教育水平已经逐渐得到提升,而新课改的施行也使得现阶段教育进入到一个新的发展阶段.在小学教学研究过程中,尤其是在小学英语教学过程中,情景教学方法是当前教学方式中一个非常重要的、具有代表性的教学方式.主要对我国小学英语教学中的情境教学进行一定分析,促进情景教学模式的发展和推广.

情景教学;小学英语教学;合理应用;研究综述