首页 > 文渊(中学版) > 2019年第03期 > 小学低年级写字教学有效策略探索

  • 小学低年级写字教学有效策略探索

    作 者:

    刘剑剑

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年03期

    单 位:

    江西省萍乡市莲花县城厢小学 江西 萍乡 337100

    摘 要:

    在新课标的指导下,小学语文教学发生了翻天覆地的变化,其中写字教学的变化也是非常之大.新课标对于提高小学生的写字素养做出了明确的规定.然而在具体的小学语文教学中,小学生的写字教学依然存在很多问题.本文对于如何提高小学生语文教学中写字教学的教学效率进行了深入的研究,希望可以为相关研究提供借鉴.

    关键词:

    小学低年级;写字教学;策略

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