小学语文教学中情景教学法的应用探析

凌婉

《文渊(中学版)》 2019年03期

江西省武宁县鲁溪镇鲁溪中心小学 江西 九江 332000

当今情景教学法被小学语文教师频繁应用,但在应用过程中有一些误区和问题,部分教师忽视了学生的教育阶段展开教学,创设情景的方式也相对死板.本文针对这两个问题,提出了相应的解决办法,第一要以小学学生的教育阶段出发,站在学生的角度应用情景教学法.第二要改良创设情景的方式,灵活运用情景教学法.

小学;语文;情景教学法;应用