聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
石小红
《文渊(中学版)》 2019年03期
海西州高级中学 青海 817099
我国教育事业之所以发展迅速,离不开国家经济的支持和政策的扶持,才有今天的成就.在高中语文教学中,阅读教学对促进学生的理解能力和学习能力有重要的促进作用.在阅读教学中,教师要尊重学生的主体作用,让他们进行个性化的阅读,通过自主阅读和合作阅读促进阅读理解能力的发展,使他们能够深入分析课文内容,通过阅读掌握课文的深意.
高中语文阅读教学;有效性策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。