高中历史教学中创新教法策略的实施探析

郭献丽

《文渊(中学版)》 2019年03期

内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗第二中学 内蒙古 呼伦贝尔 021000

俗话说得好"以史明鉴可以知兴衰",高中历史课程是教育教学的必修课,它对于帮助学生了解中国以及世界其他国家的历史,树立他们长远发展的眼光都有十分重要的作用.近年来,历史教学改革深入实施,以往的教学方法逐渐暴露出不足,尤其是在应试教学理念影响下,历史学习多以灌输为主,学生为了牢记历史事件的年份经常死记硬背,影响了教学的效率,也不利于学生对历史产生兴趣.针对这样的现象,高中历史教学必须创新教学方法,结合当下素质教育的新理念,灵活运用教学模式,提高学生的历史学科素养.

高中历史;课堂教学;创新教法;策略实施