首页 > 文渊(中学版) > 2019年第03期 > 生活化教学策略在小学科学教学中的应用研究

  • 生活化教学策略在小学科学教学中的应用研究

    作 者:

    吕波

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年03期

    单 位:

    吉林省敦化市大石头镇中心小学校 吉林 敦化 133702

    摘 要:

    随着社会的快速发展,我国新课程改革在不断深入,这就要求教师在小学科学教学过程中,注重生活化教学方式的应用.生活化教学在小学科学教育中的实施,不仅能够加强小学生对科学知识的了解,还能够提高小学科学的教学质量,达到良好的教学效果.现阶段,在大家的日常生活中,科学知识得到了广泛应用,因而生活化科学教学模式能够适应素质教育的发展,满足新课改的要求.

    关键词:

    小学科学;课堂教学;生活化教学

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