如何在摄影教学中培养学生的审美意识和审美情趣

高美琳

《文渊(中学版)》 2019年03期

天府新区航空旅游职业学院 四川 眉山 620860

摄影课程是培养学生艺术性以及审美性的重要课程,我国著名的教育学家蔡元培曾经说过:" 美育的范围,并不限于这几个科目;凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的."摄影用具体可感的形象和生动优美的画面来记录社会生活,表达思想情感,其特殊性就决定了摄影教学更有贯彻审美的任务.本文从高校摄影课程对学生审美意识和审美情趣培养的现状出发,提出如何在摄影教学中培养学生的审美意识和审美情趣的对策.

摄影教学;审美意识;审美情趣;对策