试论在小学语文教学中如何渗透国学教育

李雪萍

《文渊(中学版)》 2019年03期

贵州省遵义市播州区第三小学 贵州 遵义 563100

国学是我们中华民族的传统文化,是民族文化的精髓所在,国学体现的是我国源远流长的和博大精深的文化遗产.随着社会的发展,国学开始走进人们的视野,这也是我们在语文教学中加强国学教育部分所提出来的新要求.那么如何经国学教育渗透到小学的语文教学中,以便更好的发展和发扬我国传统的民族文化,这就需要小学的语文老师将国学的经典带入到日常的语文教学中,让学生在课堂上就可以接触、了解和学习国学文化.

小学语文教学;渗透;国学教育