简析小学美术课堂创意教学策略

张红丽

《文渊(中学版)》 2019年03期

分宜县第三中心小学 江西 新余 336600

随着新课改的实施,美术教育成为全面培养学生审美能力和综合涵养的重要基础,陈旧的教学策略已经无法满足现代教育发展的各项需求.为了更加科学有效地促进学生的素质教育发展,提高学生群体的美术审美能力,小学美术教师必须转变自身教学观念和教学策略,运用创意教学的方式进行课堂美术内容教学.

小学美术课堂;创意教学;策略