立人为本的小学语文单元整体教学

李鑫

《文渊(中学版)》 2019年04期

浙江省宁波市奉化区江口街道中心小学 浙江 宁波 315504

立人是教育之本.小学语文的教学目的在于培养学生语文基础知识,提高学习能力,以及形成高尚的思想品德.随着新课改的逐步推进,小学语文教材呈现整体性的特点,每个单元有明确的主题,整合了各种有益的教学资源,既有独立性又有整体性.在小学语文教学中,想要培养学生语文综合能力,必须采用多种有效的教学方法,体现出单元的整体性特色.通过单元教学,进行内容展开,符合教育规律和课本编写的内在顺序,帮助学生更系统的学习语文知识,理解课文的核心内容.

小学语文;立人为本;单元整体教学