概念图在初中生物教学中的应用与思考

张琳

《文渊(中学版)》 2019年04期

湖南省娄底市第一中学 湖南 娄底 417000

本次论文的撰写主要围绕着如何在初中生物教学中,使用概念图这一教学手段.建议首先结合教材内容进行知识体系的梳理,其次需要强调以师生互动提高学生的思考能力.

概念图;师生互动;初中生物;知识体系