新课改下的初中英语的教学现状与优化措施

蔡娟

《文渊(中学版)》 2019年04期

衡阳县溪江乡友谊小学 湖南 衡阳 421200

在应试教育的压力下,实际教学中,教师有意或无意地将学生放在被动学习的位置,并采用传统的教学模式进行教学活动.在新课改的教育背景下,创新学习被放在了重点位置.基于此,笔者根据当前新课改下的初中英语教学情况,结合现状存在的问题展开具体的分析.

初中英语;优化措施