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安百石
《文渊(中学版)》 2019年04期
山东省沂水县沂城街道第一初级中学 山东 临沂 276400
在初中信息技术教学存在着教学内容不完善、教学模式单一、对信息课程缺乏正确认识等问题.想要使学生处理信息技术的能力提高,在信新技术课程上学生能够有效获得知识,教师需要引起学生学习信息技术的兴趣,转变自身的教学观念,使教师方式创新,将学生在信息技术课程中积极参与,使教学的课程目标明确.
教学;信息技术;初中;对策;问题

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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