高中生物教学中有效培养学生理性思维的策略

马晓昕

《文渊(中学版)》 2019年04期

山东省临沂市兰陵县第六高级中学 山东 临沂 276000

高中生物课程包含的内容较多、涉及的内容分散,高中阶段的学生学习起来可能比较困难.在高中生物教学中,注重发展学生的理性思维,不但有益于学生更好的学习生物课程,对于学生其他学科的学习也能有所裨益.因此,本文针对如何在高中生物教学中培养学生的理性思维提出了几项策略.

高中生物教学;理性思维;策略