议高中数学高效课堂的构建

和丽珍

《文渊(中学版)》 2019年04期

云南省怒江州兰坪县第一中学 云南 怒江州 671400

课堂是教师教学的主要阵地,所以提高课堂教学效率是每一名教师的首要任务.对于高中数学而言,由于课程难度大、内容多、涉及面广,学生必须紧跟教师的教学步伐,才能达到高效地学习.除此之外,教师也需要有针对性地采用多种教学方法,吸引学生注意力的同时,激发他们对数学知识产生积极的探索欲望,最终完成构建高效课堂这一目标.本文就如何构建高中数学高效课堂进行了几点尝试.

高中数学;效课堂;构建策略