首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 刍议初中历史如何实现教学效益最大化

  • 刍议初中历史如何实现教学效益最大化

    作 者:

    石云香

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    甘肃省康乐县五户学校 甘肃 康乐 731500

    摘 要:

    历史是学校教育中的必备学科,地位斐然,需要发挥其作用与价值.要想保证历史教学有一个好的成效首要的是要以方法为依托进行人性化教育,让学生感受到快乐.针对学生的体验已经不满足教学方法单一、内容枯燥的学习想法,作为历史教师要更多的满足学生的个性化、人性化、连贯性的学习体验,致力于进行教学方法研究,使得学生能够自觉主动进行学习状态.

    关键词:

    初中历史;教学方法;效益最大化

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