首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 小学数学核心素养培养的思考与实践

  • 小学数学核心素养培养的思考与实践

    作 者:

    黄文梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省南昌市南昌县黄马乡中心小学 江西 南昌 330200

    摘 要:

    小学阶段是学生形成良好学习习惯和学习能力的主要阶段.在大力提倡培养学生核心素养的大环境下,作为基础学科的小学数学,在教学中如何培养学生的核心素养备受关注.小学数学教师应该义不容辞的承担起培养学生核心素养的这一责任.

    关键词:

    小学数学;核心素养;有效途径

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