首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 小学语文多元智能教学研究

  • 小学语文多元智能教学研究

    作 者:

    郭翠娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省赣州市宁都县长胜中心小学 江西 赣州 342808

    摘 要:

    教育的一个永恒的使命,就是最大限度地挖掘和发挥每个个体的潜能.正是这种"没有最好,只有更好"的信念,使得整个世界都在不断地反思现实,进行教育改革,探索更好的道路.

    关键词:

    小学语文;多元;教学;评价

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