巧用多媒体辅助小学语文拼音教学

黄丽群

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西省丰城市铁路向阳小学 江西 丰城 331100

拼音是语文的基础,拼音教学在小学语文教学中占有重要地位,学好拼音不仅能提高学生识字阅读的能力,还有利于普通话的学习.但在多年的教学实践中发现,学生在初学拼音时,认为它们是一些难以记忆的奇怪符号,难以激发他们学习兴趣.为此,教师可以引用多媒体来辅助教学,利用音乐、色彩、动画等因素吸引学生注意力的同时,发挥多媒体教学的可感性,增加学习趣味,提高学习兴趣.

多媒体;小学语文;拼音教学