首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 主题教学视野下高中数学结构与体系的教学策略

  • 主题教学视野下高中数学结构与体系的教学策略

    作 者:

    康利梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    叙永县第三中学校 四川 泸州 646400

    摘 要:

    高中数学结构与体系从内容上分为陈述性、结构性和策略性内容.在主题教学视野下,数学结构与体系的抽象主要表现有三个方面:在高观点下对已学知识的系统梳理,系统描述某个数学领域的知识体系、利用数学的某些核心概念串联相关的知识.其教学策略包含:以单元复习引导建构知识体系,运用微专题重新认识已学知识;通过一题多解构建发散性结构;运用多题一解提炼通性通法并形成核心概念相关知识结构与体系.

    关键词:

    主题教学;数学结构与体系;核心素养;教学策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读