首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 初中道德与法治核心素养的培养策略

  • 初中道德与法治核心素养的培养策略

    作 者:

    陈开梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    湖南省衡阳市耒阳市马水镇耒阳六中 湖南 衡阳 421800

    摘 要:

    初中道德与法治这门重要课程主要培养学生法律意识和思想道德意识,这也受到了社会的广泛关注.在初中阶段开展德育教育.可以让初中生提高核心素养,培养学生有一个良好品质,也是初中教学中重要的教育.在《青少年法制教育大纲》中提到将道德与法治课程融入到教学中去,并强调教学实践基础是需要培养学生思想道德素质素养和法治素养,这也是每个学校要教的根本内容,经过正确的指引和给予帮助,促进学生可以树立正确价值观和人生观.在这可以看出,初中道德与法治核心素养的培养是非常重要的.在这个背景下,我们将如何开展初中道德与法治核心素养的培养呢?

    关键词:

    道德与法治核心素养;培养;策略

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