探讨小学美术教学中如何培养学生的动手能力

朱帅帅

《文渊(中学版)》 2019年06期

青海省海东市互助县东山乡中心学校 青海 海东 810000

小学学生他们正处于活泼好动的年龄阶段,对于任何事物都有着好奇心,这一阶段也是培养学生动手能力的最佳阶段.随着我国教育事业的改革推动,小学美术教学更加重视学生的动手能力的培养,也更加注重学生的全面发展.在大的社会环境影响下,小学美术教师应对学生进行更加科学合理的引导,让学生拥有创新思维能力及实践动手能力.本次笔者就通过学生动手能力提升进行分析,从以下几个方面进行探究,以培养学生的实践动手能力.

小学美术;动手能力;教学策略