慕课背景下微课在综合英语课程中的应用与反思

陈文婷

《文渊(中学版)》 2019年06期

江西师范高等专科学校,335000

随着微课的制作与普及,混合教学模式的改良与推进,本文积极探讨了微课在教学过程中的应用策略及施行效果,并反思改进方向.

微课;教学模式;应用策略