初中英语教学中生命教育的实施方法及途径探析

罗进

《文渊(中学版)》 2019年06期

四川省德阳市广汉市雒城镇第三中学 四川 德阳 618300

叶澜教授说:"课堂教学蕴含着巨大的生命力,只有师生的生命活力在课堂上得以有效的发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长."新时期,课堂教学质量直接影响学生的多方面发展和成长,影响教师对职业的感受和专业水平的提升.可见,课堂教学对于每位参与者都具有重要的个体生命价值,因而,我们的课堂教学应以"教育的真正目的在于帮助生命正常发展,教育就是助长生命发展的一切作为"为理念,使之焕发出生命的活力.

初中英语;生命教育;策略